对提升初中化学教学质量的几点思考

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摘要 摘要:在我国基础教育教学体系中,初中化学占据着十分重要的位置,特别是高质量、高效率的化学教学,能够促进学生基本化学知识的获取以及综合素养的发展提升。由此可见提升初中化学教学质量的重要性和必要性。基于此,本文将结合教学实践经验,从提炼教学内容设问、开展课堂实验活动、创设课堂讨论情境三个维度出发,来分析提升初中化学教学质量的关键措施和具体方法。
作者 李远
出处 《教育学文摘》 2020年16期
出版日期 2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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