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思维导图在小学英语课堂教学中的运用探究

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摘要摘要：英语的益处不需要过多叙述就知道它的重要性，如今国家与家长都比较重视学生的英语教育。小学是学习英语的关键时期，这个时期如果打好基础，能给之后英语学习带来便利性，所以教师要做好英语教学工作，把零碎的知识点通过灵活的教学方法传授给学生。思维导图就是比较可取的一个方法，能帮助学生高效学习的同时也利于教师操作。

DOI ldep6o9nj3/4969089

作者刘丹丽

机构地区湖南省江永县松柏瑶族乡黄甲岭学校 425407

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词思维导图小学英语英语课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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