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农村小学生阅读习惯的培养策略研究

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摘要摘要：在当前素质教育逐步推进的社会背景下，农村地区教育的发展成为了党和国家重点关注的问题之一，并同时出台了诸多措施来有效发展农村地区教育。但从农村地区的教学情况看来，农村学生的阅读现状和理想状态相去甚远，在应试教育理念等诸多因素的共同影响之下，农村地区的学生在阅读习惯上出现了忽视课外阅读、阅读方式错误等诸多问题，这对于学生今后的全面发展将会产生十分不利的影响。故此，本文就如何有效培养农村小学生的阅读习惯展开了分析研究。

DOI ojzy2xky45/4972622

作者张新胜

机构地区山东菏泽市单县高老家乡张老家小学

出处《中国教师》 2020年25期

关键词农村小学生阅读习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）