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农村小学中段学生阅读习惯培养策略研究
农村小学中段学生阅读习惯培养策略研究
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摘要
摘要:
课外阅读是对课堂教学的延伸,不仅能够扩充学生的知识面,对语文学习起到良好的辅助作用,而且能帮助学生养成良好的学习习惯,培养积极正面的兴趣爱好,对学生的健康成长和长远发展都有重要的意义。本文对
农村小学中段学生阅读习惯培养策略
进行分析,以供参考。
DOI
g4qerne748/4868700
作者
陈静
机构地区
靖西市武平镇大道中心小学533823
出处
《中小学教育》
2020年20期
关键词
农村小学
阅读习惯
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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