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从京剧进课堂谈文化的传承和发展

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摘要【摘要】京剧是一门历史悠久、内涵深邃的中华戏剧文化，但在当今濒临失传，而美术是一门富含丰富的文化韵味的艺术。在小学义务教育课程中，将京剧与美术完美结合，美术便从一门基础应用能力演化为传承文化的载体，让学生们从小就能够品味传统文化，能够以艺术的形式传承传统戏曲文化。同时，也使两者得以升华。京剧进课堂的好处显而易见，但是不能以京剧为尊，应该把京剧当做先驱者，让其他濒临失传的戏曲文化也走京剧的道路，从而实现中华戏曲文化的大繁荣。

DOI pd5p2vyrj7/4973347

作者康玲

机构地区河北省张家口市桥东区胜利中路小学 075000

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词京剧美术结合传承升华

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）