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素质教育背景下提高初中数学教学实践有效性的对策

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摘要摘要：随着新课改的发展步伐，素质教育教学的理念已经深入人心，把素质教育的内容贯彻到初中数学的实践教学中，是一项重要任务。因此，研究素质教育背景下提高初中数学教学实践有效性这一问题，进行深入的分析和研究，就显得至关重要。随着科学技术的不断进步，社会需要更多优秀的人才，只有在素质教育逐渐深入的基础下才能培养更多的人才。因此，教师需在教学中改进教学策略，创新教学方式，既要在实践教学中提高学生数学学习能力，也要促使学生综合全面发展。

DOI zdlek0xpjl/4973716

作者盛秋媛

机构地区浙江省绍兴市柯桥区西藏民族中学浙江省绍兴市 312030

出处《时代教育》 2020年11期

关键词素质教育初中数学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）