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《中小学教育》
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2020年14期
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小学留守儿童语文教学策略探究
小学留守儿童语文教学策略探究
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摘要
摘要:因为地区经济的原因,为了补贴家用有些父母会外出打工,这就会造成留守儿童地产生。留守儿童在成长的大多数阶段是没有父母的教育和陪伴,这也会对学生成长造成一定的影响。作为学生的语文老师,一定要尽力做好培养学生的责任,让学生能够在语文知识地熏陶下健康地成长。语文老师也是学生语言和认知能力的启蒙者,所以老师更有义务和责任去开发学生的能力,让学生能够更好的成长。
DOI
lde8gxmnd3/4983441
作者
李青艳
机构地区
广西省贺州市八步区步头镇大塘小学 542802
出处
《中小学教育》
2020年14期
关键词
小学语文,留守儿童,教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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