双创背景下的高职插花艺术课程改革探索

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摘要 【摘要】插花艺术课程是高职园林专业一门特色主干课程。根据“双创”教育的要求,本文对课程目标,教学内容设计、教学方法、考核方式等方面进行讨论和探索,以促进创新创业的效果得到有效的提升。
出处 《中国教师》 2020年26期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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