任务型语言教学在高中英语教学中的应用

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摘要 摘要:20世纪80年代,任务型语言教学开始出现在英语教学当中,上扬了老师的教学效率。中学阶段的学习,尤其是英语课程提倡学生发挥就学自主性,在课程的语言学习领域中,老师的教学方式主要以老师与学习者之间的互动与交流进行。交际语言教学的更深层次的发展成为了如今的任务型语言教学,重视学习者的语言表达与上扬交际才华,充分展示了教学实施的可行性、有效性以及必要性。
出处 《教育学文摘》 2020年26期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)