浅析小学班主任工作管理方法与经验总结

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摘要 摘要:在小学教育阶段,班主任发挥着至关重要的作用,是建立班级秩序、规范班级风气以及做好教学管理与调整的主体。班级建设情况的优良很大程度上取决于班主任班级管理工作的好坏,所以,作为小学班主任,应当在管理工作中不断总结与分析,对于班级管理的方法与模式进行不断优化与革新,从而为小学生良好成长环境的构建奠定坚实的基础。
出处 《中国教师》 2020年26期
出版日期 2020年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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