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2020年26期
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初中语文教学中民族认同感培养策略探究
初中语文教学中民族认同感培养策略探究
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摘要
摘要:国家是民族的根基,民族是国家的希望。在各民族发展的今天,国家与民族已融为一体。国家是大家庭,各民族都是它的孩子,这些孩子没有高低贵贱之分,均具个性化的魅力与价值。国家的兴衰关系到民族的荣辱,民族的发展是国家进步的标志。合理化增强对民族各方面的认同是提高国家综合实力的一大前提。民族认同和国家认同相辅相成,在初中语文的教学中,尤其要注重培养学生民族认同感。
DOI
3j7k0e7qd1/4987977
作者
张日新
机构地区
四川师范大学附属昆明实验学校(天娇校区),云南 昆明650000
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
初中语文教学
培养民族认同感
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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