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《中小学教育》
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2020年26期
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研究小学数学教学课堂氛围的重要性
研究小学数学教学课堂氛围的重要性
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摘要
摘要:学生上课的学习状态跟课堂氛围的关系可以说密不可分。尤其对于小学生来讲,他们正处在一个活泼爱玩的年龄阶段。所以课堂的氛围对于他们来讲更加重要,甚至是直接影响到学生上课的学习状态。当然除了影响学习状态和学习成绩,对于学生的心里发育也有一定的影响。作为小学的数学老师,上课不仅仅要教导学生们学习数学知识,还要重视课堂氛围,调动学生学习数学的积极性,保证教学过程的效率。
DOI
lj107mrg4v/4990292
作者
代雪靖
机构地区
云南省曲靖市麒麟区三宝街道温泉小学 641000
出处
《中小学教育》
2020年26期
关键词
小学数学
课堂氛围
重要性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年26期
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