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小学数学教学实践的重要性研究

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摘要摘要：尽管小学数学的内容比较简单，但因为学生的年纪还小，所以他们很难理解抽象的数学概念。所以，老师们可以在教学中，把抽象的数学知识用一种形象的形式表现出来，让他们在实践中去理解和掌握这些知识。但是，当前的教学实践还不能很好地进行，因此，笔者从理论上对其进行了分析，并对其进行了归纳。

DOI 54y8w3y1j0/7047976

作者段明

机构地区湖北省十堰市东风 24 小学 442000

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词小学数学教学实践重要性研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）