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初中语文探究式教学策略

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摘要摘要：在新课改背景下，探究式教学逐渐成为一种深入挖掘学生学习潜能的教学模式，对于学生的个性发展会产生十分积极的影响。因此，本文结合教学实践经验，具体阐述了如何将探究式教学策略应用于初中语文教学中。

DOI rj88vynyj0/4991810

作者林燕群

机构地区福建省泉州市安溪恒兴中学

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词初中语文探究式教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）