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关于提高初中地理教学有效性的策略探究

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摘要摘要：如何提高教学的有效性历来是一线教师面临的核心课题。本文结合笔者的教学实践与体会探讨了五点提高初中地理教学有效性的策略，分别为指导学习方法，发展学生学习能力；设计多样化学习活动，充分彰显地理魅力；提高读图技能，建立空间概念；联系实际生活，落实生活化理念；充分利用多媒体技术，促进教学效果提升。

DOI 5jo72o7zdv/4991984

作者李荣欢

机构地区河源市紫金县柏埔中学联系电话广东省河源市 517000

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词初中地理教学有效性地理教学教学思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）