小学数学计算简便运算的易错点分析和策略

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摘要 【摘要】简便计算是小学数学教学的重要组成部分,也对学生逻辑思维能力的培养和减轻学生计算负担起到重要作用。然而,学生在学习简便计算的过程中容易出现一些错误,对这些错误进行分析并给出对策是重要也是必要的。通过对具体例子的分析,给出具体的解决方案,可以使学生少犯类似的错误,也有利于推进小学数学教学工作的顺利进行。
出处 《中小学教育》 2020年27期
出版日期 2020年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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