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立足Authenticity、Accuracy、Accomplishment 打造有效课堂-------以一节8年级听说课为例

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DOI ojz6lp5yd5/4992422

作者孔雨淇

机构地区湖州市第五中学浙江湖州313000

出处《中小学教育》 2020年27期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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