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初中物理概念教学的探索

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摘要摘要：在初中物理教学过程中，还需要教师正视物理概念教学的积极作用，优化教学措施，以多种教学模式进行创新式教学，提高学生学习兴趣与学习积极性，同时也强化初中物理概念教学的有效性。

DOI 54yey9kmj0/4992776

作者邓红英

机构地区资阳市雁江区中和镇初级中学

出处《中国教师》 2020年26期

关键词初中物理概念教学教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2郭淑婷. 初中物理概念教学探微.美术,2015-12.
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中国教师

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