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试论核心素养下提高小学生的数学解题能力

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摘要摘要：让孩子能够更好的理解数学知识点、掌握数学的解题思路，在考试中能够取得优良的数学成绩现在已经成为了每一位数学教师的理想。但是，在面对成绩、个性等良莠不齐的学生以及题型结构多变的考试题外，教师总是一筹莫展。如何能够理清数学的根本、把握数学的灵魂呢？

DOI 2d371zn749/4996119

作者黄太东

机构地区广东省河源市龙川县龙川县第一小学，广东河源 517300

出处《中小学教育》 2020年28期

关键词核心素养学生解题能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）