高三英语词汇复习的方法探索

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摘要 摘要:词汇是英语学习的首要环节,是英语学习的基础,词汇量的大小直接影响着读写的能力和答题的速度,因此,对于高三学生来说,词汇复习有助于有效地拓展词汇量,提升灵活动运用词汇的能力,是至关重要的学习内容。本文通过对比反思教学实践中的词汇教学方法,在新课程标准的指引下,尝试用任务型教学法等多种方法加深学生对英语词汇的记忆与理解,增强词汇的识记与辨析能力,为高考复习打下坚实的基础。
出处 《中小学教育》 2020年28期
出版日期 2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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