初中英语课堂的导入艺术

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:课堂导入属于新型的教学活动,也是在新课标准环境中,教师所要具备的教学能力。那么要想保证课堂导入环节的高效进行,就应加强对导入活动的重视程度。在具体行动中,教师应结合英语教材要求及学生的学习状态,实行相应的导入模式,以调动学生学习积极性,强化学生学习质量,提高英语教学质量。
作者 杨洁
出处 《教学与研究》 2020年26期
出版日期 2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献