初中英语课堂导入艺术初探

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摘要 摘要:在初中英语课堂教学的过程中,教师最需要重视的一项内容,就是课堂导入,这直接关系了学生后续学习的效果。在初中英语课堂导入阶段,教师必须要注重艺术性,并且考虑到初中学生的学习特点,以激发其学习兴趣为导入思想,开展导入工作,这样就可以达到事半功倍的效果,不断提高初中英语课堂教学质量。
出处 《教学与研究》 2022年18期
出版日期 2023年01月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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