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2020年27期
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指尖上的感触——谈小学数学课堂教学中的体验性操作
指尖上的感触——谈小学数学课堂教学中的体验性操作
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摘要
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DOI
3j7km5wwd1/4998077
作者
刘彬
桂列军
付和平
机构地区
修水县古市镇河桥小学332400
出处
《中国教师》
2020年27期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年27期
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