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语文教学与班主任管理相结合的有效性分析

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摘要摘要：随着我国经济社会的快速发展，我国的教学研究也步入了一个新的探索领域。班主任作为学生主要负责人在教学过程当中起到了十分重要的作用，班主任可以有效地让学生沉浸在课堂学习当中，可以帮助学生有效地构建起自己的学习知识体系，培养学生的语文技能。班主任与小学语文教学相结合的教学方法，可以有效的提高小学语文教学的质量，对于提高学生的语文知识储备有极大的好处。学生对于班主任总是有一些特别的敬畏，因此，小学语文教学与班主任结合，可以让学生在小学语文课堂上更加认真和专注。

DOI 54ye6klmj0/5004728

作者袁恩太

机构地区青州市邵庄镇文登小学山东潍坊 262505

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词语文教学班主任有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）