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乡村振兴背景下如何实施五育融合课程

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摘要摘要：对于国家来说，农村的发展会影响到我国的整体经济水平、粮食安全和国家整体文化等多个方面的，而在新时代，为了全面建设小康社会就必须要将农村的发展提上日程，推动农村的经济、文化以及科技水平的提升，从而实现全国整体发展水平的提高。而本文就针对于新时代农村学校实施五育融合课程的方法、策略做出探讨和分析。

DOI 7dm0o60ljn/5005230

作者杜建国

机构地区四川省南充市嘉陵区安平小学 637961

出处《中国教师》 2020年27期

关键词乡村振兴五育融合措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）