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浅析中职班主任班级管理工作的对策

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摘要摘要：随着国内中职教育的不断发展和进步，国家也越来越重视中职院校的教育工作。而中职班主任的日常管理工作在很大程度上影响着学生学习习惯以及思想道德方面的发展。有相关研究表明，班级管理工作是否具有创新性和科学性，在一定程度上，不仅影响着各科老师的专业教学质量水平，还会影响到学生的心理健康发展。文中对班主任常见的管理模式进行了相关分析，为如何提高班主任管理工作水平提供了一些建议。

DOI lj10oo154v/5005544

作者李银雪

机构地区云南省文山州民族职业技术学校云南文山663000

出处《中国教师》 2020年28期

关键词中职院校班主任班级管理对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）