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浅析初中物理探究式教学

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摘要摘要：初中物理是初中三年非常重要的一门学科，是学生们对于物理学习的起点，是学生是否选择长远学习物理甚至于长远学习理科起着非常重要的基础作用。这就要求初中教师在传统教学模式上进行成功的创新。当前，越来越多的初中教师将应用探究式教学引进课堂，进行大胆尝试，让本枯燥无味的物理课堂变得充满生机和活力，改变了传统的教学模式，提高了学生们对物理学习的兴趣，促进初中学生的全方面发展。

DOI pj0veen8dy/5005675

作者张定国

机构地区山西省文水县文东新区学校山西吕梁 032100

出处《中国教工》 2020年22期

关键词初中物理创新教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）