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2020年29期
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浅议小学数学分层异步教学的实施策略
浅议小学数学分层异步教学的实施策略
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摘要
摘要:在经济改革不断深入和发展的背景之下,为了更好地符合新时代的发展潮流,我们在教育内容,教育内涵和教育形式等方面提出了更为严格的标准。尤其是在小学数学教学当中,分层异步的教学成为了提高教学质量和教学效率的有力保证。那么如何有效的在小学数学中开展分层异步教学,提高数学的教学质量和教学效率呢?所以,在接下来的文章中,我将从学生个性,教育目标和习题等方面出发,和大家共同探讨和学习。
DOI
2d37og9l49/5006119
作者
罗甫旺
机构地区
广西河池凤山县凤城镇良利小学 广西 凤山 547600
出处
《教育学文摘》
2020年29期
关键词
分层异步
学生个性
小学数学
教育目标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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