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核心素养下的初中体育分层教学

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摘要摘要：现如今，在素质教育大力推行的前提之下，初中阶段体育科目的教学，不应该仅仅为学生身体素质的提高而努力，体育教师在教育教学的过程中，更应该对学生们体育精神的培养，以及学生在进行体育活动的时候，所体现出的体育品德加以注重。若想要使初中生的体育核心素养得到充分的培养，身为教师，就务必从学生们的先天条件为出发点，然后促使学生通过体育知识的学习，以及日常的锻炼，进行系统的培养，进而使学生们的综合能力有所提升。

DOI 3j7kxolgd1/5006205

作者林上庆

机构地区吴川市兰石中学，广东湛江 524541

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词核心素养初中体育分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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