基于核心素养的初中体育分层教学

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:基于核心素养的初中体育分层教学能够有效的改变传统的教学方法,可以让体育中的姿势等能够展现的更加具体,从而让中学生对于体育课程产生兴趣,培养学生的体育素质。与此同时学生也能够得到更有效的体育锻炼,从而能够使身体更加健康,所以,本文就针对基于核心素养的初中体育分层教学做到以下分析。
作者 耿东
出处 《中小学教育》 2022年5期
出版日期 2022年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)