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2020年29期
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浅议微课在初中语文课堂教学中的有效运用
浅议微课在初中语文课堂教学中的有效运用
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摘要
摘要:在初中语文的教学过程中,教师应注重对微课的使用,其能有效弥补传统教学模式的不足之处,让学生能进行主动的学习与思考,使课堂教学得到优化,增强师生之间的互动。在微课的使用过程中,能有效的突显“以人为本”的教学理念,使之能进行自主学习,从而提升他们语文的综合素养。
DOI
pj0vexrxdy/5006451
作者
杜学良
机构地区
山东省烟台市招远市夏甸镇新村初级中学265400
出处
《教育学文摘》
2020年29期
关键词
初中语文
微课
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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