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浅议微课在初中语文课堂教学中的有效运用

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摘要摘要：在素质教育的不断要求下，人们对教学质量提出更高的要求，很多教师要开始转变教学理念与方法，优化与创新语文教学课堂，适应学生的实际要求与时代的变化。微课属于一种新的教学方法与工具，将其运用到初中语文教学实践中，有助于提升课堂教学质量与效率，为学生的可持续发展提供帮助。

DOI ojny6xqm4r/4981913

作者朱琳

机构地区湛江二中港城中学

出处《中国教工》 2020年19期

关键词微课初中语文课堂教学运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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