提升农村小学体育教学质量的思考

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摘要 摘要:目前,教育改革要求,对学生的教学目标不能再停留在对学生应试结果的追求上,而是要着眼于学生的综合素养。而且小学体育新课程改革也十分注重提高学生的身体素质,培养学生良好的身体素质和习惯,以追求达到更加理想的教学效果。本文结合实际教学经验,分析了农村小学体育教学的现状,在此基础上,提出了有效提高农村小学体育教学质量的策略。
出处 《中国教师》 2020年29期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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