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《中小学教育》
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2022年2期
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用体育游戏提升小学体育教学质量
用体育游戏提升小学体育教学质量
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摘要
摘要:体育游戏是近年来兴起的一种新的体育教育模式。它在小学体育教学活动中的应用,可以极大地丰富体育课的教学内容,提高学生的学习欲望,促进对运动技能的理解。体育教师应树立新的教学理念,科学设计体育游戏,创造良好的体育游戏环境,设计多样化的体育游戏,提高小学体育教育质量。
DOI
g4qkr3lz48/5874872
作者
陈惠生
机构地区
福建省莆田市荔城区新度中心小学 351148
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
体育游戏
小学体育
应用策略
积极作用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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