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《教育学文摘》
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2020年29期
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初中历史教学中学生历史思维能力的培养
初中历史教学中学生历史思维能力的培养
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摘要
摘要:客观世界发展的过程,便是历史,历史包含着自然史、人类社会史。于中学生而言,所学习的历史课程是整个历史体系的重要分支。学好中学历史,根本目的在于培养学生历史意识,塑造优良的历史学习习惯。中学生思维极具个性、抽象性、批判性,掌握历史知识,便于其及时理解理论问题、解决现实问题,形成扎实的历史思维基础。
DOI
wjvoke7647/5009650
作者
邓维芳
机构地区
广东梅州梅江区水白中学 广东 梅州 514071
出处
《教育学文摘》
2020年29期
关键词
初中历史
历史思维
能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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