小学语文情境教学探索

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摘要 摘要:随着经济环境的不断变化以及社会的不断发展,国民对于教育事业的发展关注度不断增加,对于教育体系也有了更高的要求,教育体制近几年来也在不断的改革之中,为了实现更好的教育目的,素质教育理念随之被提出,小学是学生接受教育的关键阶段,本文将对于小学语文情境教学法进行讨论和探索。
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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