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基于核心素养的高中物理高效课堂构建

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摘要摘要：随着现代教育理念的影响，培养学生核心素养成为重要教学目标。物理作为一门实践性很强的学科，需要教师要设计有效的教学方法，以便提高物理教学的高效性。此外，高中物理教师在教学中应不断渗透核心素养，促使学生能够全面发展。

DOI 34go1r10d9/5010107

作者苏振顺

机构地区福建省南安国光中学 362321

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词核心素养高中物理高效课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）