小学英语课堂互动教学模式研究

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摘要 摘要:在小学教育当中,小学生良好的英语能力学习与培养在小学教育当中有着十分重要的地位,其能够为学生在今后的学习和发展打下坚实的基础。在小学英语课堂教学当中有效激发学生学习兴趣,应用创新性的互动教学模式能够在课堂模式构建上为学生带来更多英语学习的动力,但在实际的课程实践中依然存在着一些问题。
出处 《中国教师》 2020年29期
出版日期 2021年01月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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