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小学生语文写作水平的提高策略

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摘要摘要：写作是语文学科当中的重要组成部分，根据如今的教学情况也可以发现，对小学生的写作能力培养逐渐成了重中之重。因为写作能力的提升体现的是一个长期的积累过程，并不是简单的学习和练习就可以提高的，因此在小学阶段逐渐培养和让学生形成写作的意识也就比较重要了。从教师的教学角度来说，很多教师都只是按照课标中规定的进行做的，就是让学生有固定的写作时间，日常教学中完成教学目标就认为完成了。实际上这也是没有考虑到小学生的学习特点，没有从学生的角度进行思考问题。

DOI odwnql6vdk/5018908

作者许华强

机构地区湖北省孝感市云梦县黄香小学湖北孝感 432500

出处《中国教师》 2020年12期

关键词小学语文写作水平鼓励写日记丰富写作素材开发想象力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）