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初中班主任防范校园霸凌事件的策略分析

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摘要摘要：在越来越好的生活环境中，人们开始将目光放到心理建设上，通过实际数据可以发现国内中青年人的心理健康状况不甚乐观，在诸多消极心理中有很多心理创伤正是由于人在青少年时期受到校园霸凌而产生的，校园霸凌事件现在仍然时有发生，而且随着网络的普及，校园霸凌颇有一番越演越烈的趋势，这对很多中学生构成了严重的威胁。初中班主任在班级管理工作中一定要针对校园霸凌事件为学生做好教育工作，保护好祖国的下一代。

DOI 5jo7x2lndv/5019160

作者陈高锋

机构地区湖北省襄阳市枣阳市兴隆镇第一初级中学 441218

出处《中国教师》 2020年12期

关键词初中班主任校园霸凌法治观念家庭沟通情景模拟

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）