首页 > 《教学与研究》 > 2020年30期 > 传统文化在高中语文教育中的渗透与传承

传统文化在高中语文教育中的渗透与传承

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高中阶段学生正处于价值观树立的关键时期，在高中语文教学中，我们要立足传统文化渗透，有效彰显立德树人的本质，激发学生语言学习的兴趣，让学生从传统文化中汲取养分，并自觉转化为自身的进步意识和价值观念，使学生具备良好的道德修养.

DOI 3j7koo65d1/5020405

作者吕芳芳

机构地区扶余市第一中学吉林省扶余市131200

出处《教学与研究》 2020年30期

关键词传统文化高中语文渗透传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1葛芹彬. 传统文化在高中语文教育中的渗透与传承.教育学,2020-12.
2李玉英. 传统文化在高中语文教育中的渗透与传承.教育学,2021-03.
3张宏茹. 传统文化在高中语文教育中的渗透与传承.教育学,2020-12.
4修海迪. 传统文化在高中语文教育中的渗透与传承.教育学,2022-10.
5邱德兰,孟坤弘. 浅谈传统文化在高中语文教育中的渗透与传承.教育学,2021-11.
6李玲玲. 传统文化在高中语文教学中的渗透与传承.教育学,2021-05.
7马亚莉. 传统文化在高中语文教学中的渗透与传承.教育学,2021-05.
8李荣. 传统文化在高中语文教学中的渗透与传承.教育学,2021-01.
9马亚莉. 传统文化在高中语文教学中的渗透与传承.教育学,2021-03.
10陈鹏. 传统文化在高中语文教学中的渗透与传承.教育学,2021-03.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

传统文化高中语文渗透传承

返回顶部