小学语文课堂中师生互动的有效应用策略探讨-中国期刊网

摘要摘要：对于如今的小学教学来说，课堂中教师需要采取更加灵活的教学方式，不能够在课堂中只是简单的将知识点讲解给学生，应当充分注重学生在课堂中学习动力的带动。而且针对如今的课堂教学形式而言，课堂中学生的注意力在充分带动的情况下，才可以更高效的掌握课堂教学内容，而且对于教师来说，应该也采取更加科学的方式，去提高学生在学习过程中的学习能力。小学生处于能力增长和知识积累的关键时期，因此对于学生而言，有趣的教学方式往往更加能够培养出学生本身对学科学习的动力，带动学生学习动力。