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初中美术教学如何培养学生的自主探究能力

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摘要摘要：在传统模式下的美术教学当中，教师在教学过程当中占据的主导性比较强。导致学生在学习过程中比较被动，很难真正地展现出自主性和探究性。所以，在当前的美术教学过程当中，教师应该积极地改善这样的现状，重视学生自主探究能力的培养，让学生在活动探究当中展现更多的创造力和想象力，带动教学质量和效率的不断提高。

DOI 34go82z0d9/5022131

作者林星

机构地区福建省三明市第八中学福建三明 365000

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词初中美术自主探究能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）