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《中小学教育》
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2020年16期
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初中作文素材积累教学策略探究
初中作文素材积累教学策略探究
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摘要
摘要:写作教学是初中语文教学领域中重中之重的一部分,而作文素材又是语文写作的基础,因此教师应在语文作文教学过程中侧重于培养学生作文素材积累能力。与此同时教师还应根据学生的学段特征以及学习能力为其设计相对应的词汇积累教学策略,使学生能够在教师的指引下积累更多写作素材从而为顺利开展语文写作学习活动打下坚实基础。
DOI
g4qg5qw9d8/5022596
作者
乔美蓉
机构地区
内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗第五中学 015400
出处
《中小学教育》
2020年16期
关键词
初中作文
素材积累
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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