经典诵读与中职语文教学有效融合的研究-中国期刊网

摘要摘要：中职院校人才培养重视的是综合素质和应用能力，在语文教学中，也更加注重培养学生独立思考和语文素养等方面，因此，中职院校语文教学过程中，应当融入更多应用型的元素，将经典诵读与中职语文教学相互融合，在语文教学过程中，通过经典诵读的融合，让语文素养“日积月累”，让语文课堂教学效率更加高效，也让语文课堂成为传承我国传统文化和国学经典的主要阵地。