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谈信息技术与小学英语教学深度融合的策略
谈信息技术与小学英语教学深度融合的策略
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摘要
摘要:小学教学时期,英语作为十分重要的学科,应该引起教师的关注和重视。信息技术成为推动小学英语课堂教学发展的重要方向。教师深化小学英语课堂教育改革,激起学生面对英语知识学习的积极性和主动性。信息技术在和小学英语教学课堂密切融合之下,也更好的带领学生学习进步和发展。信息技术融入到小学英语课堂教学中展现出了十分重要意义。教师把握信息技术教学关键点,让学生处于良好英语学习情境中,最终带动学生学习发展。
DOI
lde8175nd3/5025441
作者
杨凤茹
机构地区
(福建省漳州市长泰县岩溪学区圭后小学 福建 漳州 363902)
出处
《中小学教育》
2020年30期
关键词
信息技术
小学英语
深度融合
意义
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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