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探寻提高思政课教学实效根本途径

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摘要【摘要】特校教师切实把立德树人根本任务落到实处，立足课堂，创新思政课教学方式，在各学科中渗透思想政治教育，引导学生形成正确的世界观，人生观和价值观，让思政教育与各类课程同向同行，不断提高思政课教学实效。

DOI 0dpmvk7wd2/5026145

作者谭凤燕

机构地区广东省江门市蓬江区特殊教育学校 529000

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词提高思政课根本途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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