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初中语文活动探究单元教学实践与反思分析

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摘要摘要：由于语文科目的内容非常广泛，如果教师随意选择，他们可能无法满足学生的学习需求。因此，许多初中语言教师利用部编版语文学科的内容来发展他们的教学实践，并将其作为实践的样本内容来发挥自己的指导作用，突出优势地位。培养学生的综合能力和素质。

DOI 0dpmv2ekd2/5027893

作者李文华

机构地区海南省东方市第二思源实验学校 572600

出处《教学与研究》 2020年30期

关键词部编版初中语文活动探究单元教学实践与反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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