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《中小学教育》
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核心素养下怎样在中学数学教学中渗透德育教学
核心素养下怎样在中学数学教学中渗透德育教学
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摘要
【摘 要】中学数学以学生发展为本,落实立德树人根本任务,培育科学精神和创新意识,提升数学学科核心素养。那么,如何将德育教育渗透到数学教学中并实现“人人获得良好数学教育,不同的人有不同的发展”。
DOI
6jrwypyx45/5031439
作者
李巧峰
机构地区
山东省乳山市诸往镇中心学校 264514
出处
《中小学教育》
2020年30期
关键词
素养 德育 渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年30期
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