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如何提升小学数学课堂教学的有效性

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摘要摘要：不管是在哪个阶段，学生时期永远是人生中最美好的学习时期，都是在课堂的教学中进行学习的。对于学生来说，课堂学习生活能够让学生在知识的海洋里遨游，这能够让学生更好的去进行学习的一种方法。基于此，以下对如何提升小学数学课堂教学的有效性进行了探讨，以供参考。

DOI rdx20z7yjl/5037901

作者闫晓红

机构地区宁夏吴忠市盐池县大水坑第二小学 751500

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词小学数学课堂教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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